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迈向健康教育之路 区域推进心理健康教育的探索与实践
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心理与教育论文写作 方法、规则与实践技巧
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学校领导新概念 以人为本的挑战
(美)阿瑟·W.库姆斯(Arthur W.Combs)等著;罗德荣,黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN:7801444639《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书! 让教师体验真正的成功,让学子感受彻底的解放,祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...
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高职生积极心理健康教育理论与实践
杨莉萍著2016 年出版241 页ISBN:9787030486097本书首先对高职生的心理特点及其相应的积极心理健康教育对策进行研究,具体包括高职生的自我同一性与疏离感、自尊与自我妨碍、学习心理、情绪心理、意志品质、人际关系、社会支持、生活希望感和生活满意度等...
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犯罪行为心理学 理论、研究和实践
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心理统计导论 理论与实践 原书第10版
(美)罗伯特R.帕加诺(Robert R.Pagano)2016 年出版376 页ISBN:9787111544647本书是作者罗伯特·R.帕加诺30余年统计教师经验的总结,具有以下特色。首先,语言表述生动有趣。采用了十分浅显生动的语言,深入浅出地阐述了复杂的统计学原理和计算公式。读者只需具备高中代数知识便可理解书中...
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科技异化及其法律治理 基于以人为本的视角
何士青,徐勋著2010 年出版284 页ISBN:9787500490999本书内容涉及科技的人本学解读、科技异化及其对人本精神的背离、科技人本精神回归对科技异化法律治理的诉求、科技异化法律治理是国际社会的通例、中国科技现代化与科技异化法律治理、中国科技异化法律治理...
