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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN:9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生,教师,及外语研究者学习使用。...
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ASTD能力素质模型 构建学习发展项目的基础
(美)阿尼森等著;李媛译2014 年出版193 页ISBN:9787121223679本书介绍了2013版ASTD能力素质模型提供的、培训与发展从业人员应该具备的六种基本能力和十种专业领域能力,并为每种能力都提供了非常清晰的知识要点和关键行为,是培训与发展从业人员了解和使用ASTD能力素质模...
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认真学习全面实施物权法
《认真学习全面实施物权法》编写组编2007 年出版60 页ISBN:7505114999《物权法》的颁布,对于推动中国特色社会主义法律体系的构成,加快构建和谐社会具有十分重要的意义,为帮助各级党委和政府充分认识制定和实施物权法的重大意义,特将有关材料汇编成册,以利于党员干部及群众的学习。...
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法律、资源与时空建构 1644-1945年的中国
张世明著2012 年出版867 页ISBN:9787218077215本书分为导论卷、边疆民族卷、军事体系卷、司法场域卷、经济发展卷。作者坚持约一则博的研究路径,以“立一论”为旨归,重视全书的核心命题的提炼。本书致力于在跨语际的国际学术对话中切磋、辩难,在超越“西方...
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跨语际再实例化视角下的及物性翻译转换研究
赵晶著2017 年出版189 页ISBN:9787302462682本书将翻译研究纳入系统功能语言学的理论框架下,基于“形式体现意义”的主导思想,把翻译看作一种以源语文本意义为导向的跨语际再实例化过程。以英汉翻译中及物性过程的转换为切入点,探讨多种类型的及物性转换...
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拐卖犯罪防治对策比较研究:以《联合国反人口贩运议定书》实施为视角
兰立宏著2014 年出版412 页ISBN:9787565320835人口贩运犯罪已经成为一种全球现象,是仅次于毒品贩运和武器贩运获利最丰的跨国有组织犯罪。联合国于2000年11月通过的《联合国反人口贩运议定书》是目前国际社会在反拐方面最主要、最具影响力的国际法律文件...
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培养走向世界的现代中国人 基于学生核心素养发展的教育教学实录
方建军,项恒鹏,杨海亮著2017 年出版170 页ISBN:7568130622书稿通过有关学生、教师和家校三个方面的手记,展现广外佛山外国语学校的办学宗旨、育人理念、教育特色等。许多篇目经过反复遴选与提炼,记录学校基层的的小会议、小活动、小场面、小反思,以小见大、以点带面,展...
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基于项目型教学的动觉学习活动在体育英语教学中的应用研究
刘凤钦著2017 年出版125 页ISBN:9787512134201本研究采用研究与开发的方法,在体育与运动科学专业150名本科学生中随机抽取30名进行调查,通过访谈、前测、后测和问卷调查等形式收集数据,并运用描述性统计和配对样本t检验进行数据分析。研究结果表明,将项目型...
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跨文化视角下的对韩国直接投资 进入模式与绩效研究
李大雷著2017 年出版250 页ISBN:9787504379474本书基于当前中韩两国经济交流的现状及未来展望,结合现有的相关研究成果,从跨文化的研究视角对于中国企业对韩国直接投资进入模式选择及其投资绩效的影响因素进行深入的探究和验证,借此从学术研究的理论方面丰...
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《全面推进依法行政实施纲要》学习读本
本书编写组编2004 年出版252 页ISBN:7503529466本书根据国务院颁布的《全面推进依法行政实施纲要》内容,依据党的十六大精神,就依法行政的基本意义、内容、要求、步骤,设计了三十余道题进行深入分析和阐述。...
