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    王丽编2011 年出版217 页ISBN:9787540750121

    本书紧密配合新一轮中小学教师全面提升新知识素养的重点,突出新理念、新课程、新教师和新学生的特点。以新的视角,对当代重要的教育教学理论进行梳理和阐释,便于教师通过学习相关理论,更新教育教学观念,为反思教...

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    (德)马利奥·普利肯著;夏赛辉译2005 年出版219 页ISBN:7535621597

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    本书针对在中学新课程理念下,课堂上知识的构成、教师对教学活动的控制方式以及课堂常规活动方式都发生极大变革的情形,们对未来什么是理想的课堂教学有了全新的认识。本书对帮助广大教师在教学活动中更好地...

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