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行走在历史与现实之间 中学历史教学论
朱可著2005 年出版212 页ISBN:7533858956本书为一本对中学历史教学的反思与探究。内容涉及中学历史学科功能、课堂教学、教师素养及高中历史教学策略、历史教学与美学等方面。
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科学规范论 默顿的视野
欧阳锋,徐梦秋著2012 年出版316 页ISBN:9787100088619科学规范是科学共同体的行为准则。研究科学规范,必然要回到这一领域的拓荒者默顿。本书总结了默顿科学规范论的形成、发展,以及围绕它的学术争论,既肯定了其价值,又剖析了其不适应现实的方面,为构造更全面的科学...
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论国民素质与和谐社会
王胜今,王国强,林盛中著2006 年出版349 页ISBN:7206050093本书分十二章,分别对和谐社会的理论,领导者素质、公务员素质、科技人员素质与建设和谐社会的关系进行了阐释。
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