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高等教育新论 多学科的研究
（美）伯顿·克拉克（Burton R.Clark）主编；王承绪等译2001 年出版331 页ISBN：7533835344本书的主要内容就是要阐明八个观点：历史的观点、政治的观点、经济的观点、组织的观点、社会学的地位观点、文化的观点、科学的观点、以政策为中心的观点。作者通过对学科领域的透镜观察高等教育，说明国家高等...
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多学科集成化油藏研究方法与应用
计秉玉，赵国忠，李洁等著2009 年出版157 页ISBN：9787502168834本书对近年来大庆油田大力推行的多学科集成化油藏研究思想，沉积相控制地质建模技术，并行数值模拟技术以及多学科集成化油藏研究方法的应用等方面进行了总结与概括。...
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道德何以可教？ 民族际视野下的生成论道德学 encasement ethics from the perspective of inter-nationality
沈云都著2014 年出版216 页ISBN：9787564147730本研究从近代道德哲学在认识论上的困境开始，检讨了休谟以降西方思想家对道德何以可知、道德是否统一、如何理解道德的主体“人”三个问题的隐含的回答，特别是指出马克思哲学思想包含着真正解答这三个问题的可...
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社会进步与人文素养 上海市社会科学界第四届学术年会文集 2006年度 哲学·历史·人文学科卷
上海市社会科学界联合会编2006 年出版302 页ISBN：7208066213本书共收录有关反映最新学术成果的论文汇编多篇，内容涉及哲学、历史等各个领域。
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