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信息文明与当代哲学发展译丛 在线生活宣言 超连接时代的人类
（英）卢恰诺·弗洛里迪编2018 年出版351 页ISBN：9787532778591信息和传播技术不仅仅是工具，相反，它们是一种重要的社会力量，正在越来越深刻地影响着人类的自我理解（我们是谁），人与人的互动（人类如何社会化），人类关于实在的理解（形而上学理念），以及人类与实在如何互动......
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杜登小侦探阶梯阅读 第一级 青蛙的舞台 总是穿错鞋 4-7岁
（德）诺伊鲍尔等著；（德）哈尔特德等绘；吕喜等译2016 年出版66 页ISBN：9787110091685本系列丛书属于少儿阶梯阅读系列，旨在从小培养孩子们的阅读能力。本系列丛书一共分为四辑，难度逐渐递升，符合小朋友们的能力范围。本系列丛书故事情节精彩，插画生动灵活。且每册书中都附有谜题，以让小朋友们带着...
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读名著学英语与美国人同步阅读的英语丛书 欧·亨利短篇小说精选
（美）亨利（O.Henry）著；刘坤译2013 年出版228 页ISBN：9787553409870本书是欧·亨利短篇小说的经典合集。这些作品富有人情味和生活情趣，脍炙人口，流传不衰。作品轻松幽默，情节曲折，结局出人意料。我们用原汁原味的英语，配以文笔流畅的汉语译文，向读者展示了这位世界顶级作家独具.....
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期待遇挫理论在中学语文阅读教学中的应用探究
王树文；黄莉，谢春平著2012 年出版146 页ISBN：9787561462096期待遇挫是德国著名文学理论家尧斯期待视野理论的一个重要组成部分，是文学阅读无法跳过的现象环节，但由于理论和现实的原因，期待遇挫在中学语文阅读教学中还未受到普遍的重视，对其研究及应用更是处于语文教学实...
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外语篇章阅读理解的抑制机制研究
闫嵘著2013 年出版162 页ISBN：9787516131114篇章阅读是以提取文本意义为目标，建构有序而连贯的心理表征的过程。该过程既涉及对语音、语义等相关信息的激活，也涉及对无关信息的抑制。阅读中读者如果不能有效抑制无关信息，将会侵占有限的工作记忆空间，使加...
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我的开心故事书 低年级卷 适合6-8岁小读者阅读
故事作文杂志社编2014 年出版197 页ISBN：9787506076708《寄小读者》是读者出版传媒旗下的故事作文杂志社最新推出的小学生作文丛书，是《故事作文》杂志四十年来首度结集，丛书一套四本，分别是《我的开心故事书》（高、低年级卷）、《我的快乐作文书》（高、低年级卷）。......
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我的快乐作文书 低年级卷 适合6-8岁小读者阅读
故事作文杂志社编2014 年出版199 页ISBN：9787506076715《寄小读者》是读者出版传媒旗下的故事作文杂志社最新推出的小学生作文丛书，是《故事作文》杂志四十年来首度结集，丛书一套四本，分别是《我的开心故事书》（高、低年级卷）、《我的快乐作文书》（高、低年级卷）。......
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我的开心故事书 高年级卷 适合9-12岁小读者阅读
故事作文杂志社编2014 年出版209 页ISBN：9787506076692《寄小读者》是读者出版传媒旗下的故事作文杂志社最新推出的小学生作文丛书，是《故事作文》杂志四十年来首度结集，丛书一套四本，分别是《我的开心故事书》（高、低年级卷）、《我的快乐作文书》（高、低年级卷）。......
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我的快乐作文书 高年级卷 适合9-12岁小读者阅读
故事作文杂志社编2014 年出版211 页ISBN：9787506076722《寄小读者》是读者出版传媒旗下的故事作文杂志社最新推出的小学生作文丛书，是《故事作文》杂志四十年来首度结集，丛书一套四本，分别是《我的开心故事书》（高、低年级卷）、《我的快乐作文书》（高、低年级卷）。......