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文化冲突与多元文化导论
陈艳宇编著2016 年出版256 页ISBN：9787516213636对于文化现象的研究，一直是个复杂的问题。广义的文化概念涵盖了人类创造的一切精神和物质财富。人们对于狭义文化的定义还未形成统一，实质上也无法统一。从狭义角度想给出一个文化的定义而又能被广泛接受的尝...
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多元与发展-惠州青年研究报告
共青团惠州市委员会编著2008 年出版372 页ISBN：9787509703465本书属于惠州市哲学社会科学重点研究课题的总结性成果。该书也是政府部门与学术专家互动合作而完成的结果，参加该书编写的人员中，既有专家学者，也有政府部门，主要是共青团系统的工作人员。这使得该书的在内容上...
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我家也有天才宝贝 激发孩子潜能的多元智能教育
樱井正孝著2004 年出版165 页ISBN：7530429590本书分阶段为7个章节来介绍0～3岁孩子的教育问题。作者从激发孩子潜能的观点出发，寓教于乐，着重分析父母与孩子性格特点等。
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从一元管理到多元治理 新建地方本科院校治理研究
盛正发著2009 年出版324 页ISBN：9787225034027本书对新建地方本科院校治理建构的理想模式做了有益的探索，对新建地方本科院校突破常规，实现跨越式发展有一定的理论指导意义。
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多元文化的存在与浸染
许朝阳著2014 年出版169 页ISBN：9787560750866扎迪·史密斯是牙买加裔英国年轻女作家，被视为21世纪后殖民主义代表性人物，其作品以移民的生活和处境为主要内容，探讨了种族和文化杂糅等社会问题。本书以扎迪·史密斯的数部小说为研究对象，将小说词汇、句型、...
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电子游戏与多元智能培养
王蔚著2009 年出版153 页ISBN：9787121080081本书是教育部重点项目“面向教育的电子游戏分级分类标准研究”项目的研究成果，内容主要包括：1、根据电子游戏使用特点对多元智能和培养策略进行概括。2、从多元智能培养的角度分析电子游戏的教育价值；系统剖析...
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多元智能视野下的学校德育及管理
张敏著2005 年出版207 页ISBN：7544402355本书主要从多元智能的角度阐述了道德与智慧的关系，从理论上分析了道德与智慧共同发展的可能性，提出了对学校德育可从动态、全局和长远的角度进行战略管理的观点，并附有生动的案例，证明学校道德与智慧一体化教育...
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多元文化理念与当代英语教学探索
郭辉，王永红，张哲华编著2012 年出版225 页ISBN：9787560181349目前处于终身教育、终身学习的时代，继续教育也作为高校工作的重要组成部分。本书对当代高校继续教育的现状、继续教育的理论、策略、基于利益相关者理论的高校继续教育质量管理机制、高校继续教育资源共享等...
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多元智能理论与英语教学研究
张淑燕著2013 年出版150 页ISBN：9787564324575本书对多元智能理论下的大学英语隐性分层教学、多元智能理论英语教学策略的实施、多元智能理论对学生英语应用能力的培养进行了研究，探索了针对不同英语水平和不同智能优势的学生采取不同智能教学策略进行听...
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多元智能理论及其在教学中的应用
林宪生编著2003 年出版248 页ISBN：7801337913本书力图把加得纳的多元智能理论与我国中小学教育教学改革实践紧密联合起来，通过各科教学培养学生的八种智能。目的是为教师开拓宽泛的思维空间，指出新的研究视角，提供新的教学方法，掌握开启学生心灵的钥匙，适应...