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中国古代教育家思想解读
杨昌洪编著2009 年出版295 页ISBN：9787560147598本书集理论性、趣味性、实用性为一体，在填写手册过程中能够使你认清自身基本情况及外部环境，发掘自我潜能，增强个人实力及发展的目的性与计划性，提升成功的机会。同时，通过人本对话使学生步入新的领域，进行新的.....
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西方师范教育机构转型 以美国、英国、日本为例
单中惠等著2012 年出版304 页ISBN：9787532871223本书以西方国家教师教育改革与发展为研究对象，对英、法、美、俄等主要国家教师教育的历史与现状进行了梳理和解读，其创新性不仅体现在新的研究视角、开拓新的研究范围以及学术研究的前沿性，而且体现在历史视野...
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解读中国古代教育思想
张传燧著2009 年出版172 页ISBN：9787540674717本书主要介绍中国古代儒家、道家、墨家、理学家、实学家等教育流派及其代表人物孔子、孟子、荀子、韩愈、老子、庄子、墨子、朱熹、王夫之、颜元等人的教育思想。重点解读儒家的启发诱导教育思想、道家的自...
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