当前位置：首页 > 名称
大约有93,430项符合查询结果项。（搜索耗时：0.2383秒）
为您推荐： 特殊儿童学前教育与康复课程标准智力障碍幼儿学龄前教育幼师教学指导北京朝阳区培智 培智义务教育课程评估手册 培智义务教育课程评估手册操作指南 信息科技初中小学1 9年级通用2022版新义务教育课程标准北京师范大学出版社 北京朝阳超声规范化诊疗与报告模板 北京饭店名菜谱上下两册 编写1979
-
-
-
-
-
-
-
幼儿园课程指导丛书 托儿综合教育课程 修订本
赵寄石，任捷主编2003 年出版234 页ISBN：7810472321《托儿综合教育课程》自1998年出版以来，得到了广大幼教同行的大力支持。几年来我们组织了多次“托儿综合教育课程”研讨活动，参加研讨的既有幼儿园、托儿所的领导和一线老师，也有幼教理论工作者，他们给这套课程...
-
四川基础教育课程改革足迹 下 收获篇
四川省教育科学研究所编2006 年出版310 页ISBN：7540844175本书主要据四川地区2001年至2006年基础教育课程改革实际情况，收集了各地、市、州、县课改实验区的教研，行政教师等的论文，真实反映了四川省教改、课改足迹，全面总结经验，对今后四川省的课改工作有很好帮助。...
-
四川基础教育课程改革足迹 中 探索篇
四川省教育科学研究所编2006 年出版397 页ISBN：7540844175本书主要据四川地区2001年至2006年基础教育课程改革实际情况，收集了各地、市、州、县课改实验区的教研，行政教师等的论文，真实反映了四川省教改、课改足迹，全面总结经验，对今后四川省的课改工作有很好帮助。...
-
四川基础教育课程改革足迹 上 谋划篇
四川省教育科学研究所编2006 年出版394 页ISBN：7540844175本书主要据四川地区2001年至2006年基础教育课程改革实际情况，收集了各地、市、州、县课改实验区的教研，行政教师等的论文，真实反映了四川省教改、课改足迹，全面总结经验，对今后四川省的课改工作有很好帮助。...
学科分类
出版时间