中国的人心与文化 对中国传统文化的心理学分析

《中国的人心与文化》作者是朱建军教授，他以心理学的眼光来解读传统文化、以人心利弊来检阅传统文化的收获之作，中国传统文化被以一种别开生面的方式解剖开来，“心理学家看文化，首先看的是人心”。...

神奇的数字零 对宇宙与物理的数学解读

如果这个世界没有零将会怎么样？如果“一”是一朵花、一个人的抽象概念，那么零又是什么的抽象概念？这是一趟追踪零的符号与意义曲折复杂的演变历程，其中不仅有数学的发展及应用，还有数的宗教、历史、科学、哲学及...

别问为什么 对员工的职业能力与执行力的全面提升

为了更好地工作，去除人们认为自己是工作受害者的想法，顺利完成工作目标，本书设计了七个别问为什么的问题，旨在提高员工的工作能力与执行力。...

“士”的幻梦 近代中国自由知识分子的人权想象

本书由近代思想的承续性与断裂性这一问题意识出发，按照历史与逻辑相统一的原则，运用系谱学方法，梳理近代中国自由主义人权的思想脉络。大体以各个派系不同阶段创办的刊物为线索，依次论述了古典自由主义者、新自...

少年我心 一个心理学者对自我成长的回顾与分析

本书是著名心理学学者岳晓东先生的经典著作之一。文稿真实地记述了自己的成长经历，通过对中小学时期30多段往事精辟的心理分析，深入浅出得道出了青少年时期种种心理变化的缘由。...

日本法西斯夺取政权之路 对日本法西斯主义的研究与批判

中国人对社会主义的追求与贡献

本书主要包括以下三个方面的内容。首先是对20世纪现代中国社会发展的社会主义趋向的探讨，其次，追寻以共产党人为代表的先进中国知识分子追求社会主义的奋斗足迹，还有，就是关于改革开放以来中国特色社会主义道路...

重新想象学习 互联社会的学习变革

本书带领读者们踏上寻求学习及教学方式变革的征程。本书中有大量的案例研究及访谈，作者通过这些案例及访谈带领读者和他一起环球旅行，去看看当今世界各地教育者们所面对的挑战。书中要表达的观点是：探究教育的...

走出盒子的教与学 在课程中激发想象力

本书从历史、哲学社会和心理等角度，对想象力在教育中的意义和运用进行了专门论述。作者描述了新的教学设计和教学方法，对知识如何产生、想象力如何发挥作用、课堂中如何激发学生的想象力等问题都作出了系统的...

作为想象的底层当代乡下人进城小说研究

本文主要从小说修辞和意识形态角度考察乡下人进城小说，前者从人物、情节、叙事、母题等方面探讨作家如何完成乡下人进城的文学想象，这些想象有哪些共同的特征，并试图分析其产生缘由，后者从左翼、启蒙、消费主义...