面向二十一世纪的应用写作理论与教学研究

高等教育教学评估与发展研究

本书从高等教育评估具有的五大基本特征：即认知性特征、科学性特征、相对性特征、互动性特征和中介性特征几个方向，就如何准确认识高等教育评估的特征 ,如何有助于揭示高等教育评估的内在机理 ,探索高等教育评...

信息技术与学科教学“三融合” 模式研究成果集 上

本书将信息学科与技术“三融合”教学实践的成果用论文形式集成一册。

中外纪录片创作研究

本书在研究中国纪录片的同时，也将外国纪录片的发展纳入研究视野，并在此基础上对中外纪录片的发展进行比较。 本书的内容涉及广泛，由淺入深，渗透到纪录片创作发展的各个时期的不同方面，且内容翔实。...

重返孩子的世界：薛涛儿童文学创作研究

本书是一部评论集。

作曲技术理论与教学研究

本书是作者长期从事作曲技术教学研究的成果，全书分上、中、下三篇。上篇主要是作曲于作曲技术理论的概念、作曲技术理论的性质与发展历史等问题的专题研究；中篇阐述了传统作曲技术理论的普遍规律与特殊意义；下...

数学方法论与大学数学教学研究

本书围绕微观和宏观的数学方法论分别对化归与归纳、类比、联想、关系映射反演原则中的RMI法则及数学模型中的MM方法等主题进行论述；分析数学美学方法、哲学思维方法，研究提高数学教学效率、学生的数学素质的...

口译教学研究：理论与实践

口译课程可以分为三类，按照专业程度依次排为：以"会议口译"为教学目标的硕士班口译专业课程，以"企业内口译"为教学目标的大学部翻译系主修课程，以"外语为主，口译为辅"的大学外语系选修课程。本书的主要内容是针对...

大学专门用途英语（ESP）教学理论与实践研究

本书是黑龙江大学应用外语学院根据实际教学过程中的经验，依据学生实际情况而形成的教学研究著作，内容涉及大学专门外语教学中的各个方面理论和实践解决方案，具有教学理论创新的价值。...

语言与语言教学研究论集

本书为一本研究语言与语言教学方面的学术论文集，全书包括30多篇语言学研究和应用文章，包括：古文中的互文见义、论词义的可变性与古汉语的表达、词类活用与语言的模糊性、汉日量词的比较研究、从注释对原典的超...