二十一世纪幼儿园教育大学习卡 汉字偏旁

二十一世纪幼儿园教育大学习卡 认识数字

为了未来设计教育 梁哲与探究教育

生态式幼儿园区域活动指导

本书系生态式幼儿园区域活动丛书之一，立足于幼儿园区域活动的特点，以案例形式侧重介绍区域活动设计与开展背后的理念，点明实践过程中特别需要注意的问题，分享活动案例设计者与开展者的困惑与感悟，探询进一步改善...

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学－探索 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为科学与探索。

幼儿园教育环境创设

本书为高职学前教育专业的专业核心课程教材。全书视环境创设为课程的重要组成部分，在此“大课程”的新教学理念指导下，详细介绍幼儿园环境概述、幼儿园小班主题墙创设、幼儿园中班主题墙创设、幼儿园大班主题...

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为语言与表达。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为艺术与创造。

幼儿园活动整合课程 教学指导用书 小班 上

《幼儿园活动整合课程：教学指导用书》是专为在幼儿园开展主题教学的教师设计的、实践与理论紧密结合的一本实用的教师指南。这本指南在帮助老师顺利开展主题教学、促进幼儿身心发展的同时，由于主题课程本身的...

幼儿园课程指导 教师资料手册 科学·社会

本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教师资料手册科学、社会部分，包括自然、科学、社会、人文等知识。