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幼儿园教育活动中的问题与对策
袁月娥主编2009 年出版268 页ISBN:9787561346273本书力求用科学发展观,解决新时期幼儿教育教学中出现的问题。其特点是:观念新--贯彻科学发展思想,理论阐述深入浅出、通俗易懂;目标新--构建和谐教学;形式新--讲道理与讲案例相结合;方法新--针对问题给出解决的策...
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幼小衔接课程 学前儿童入学准备教师用书 下
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2012 年出版135 页ISBN:9787504161659本书是“幼小衔接课程与学前儿童入学准备”的教师指导用书,内容包括语言、思维、学习品质、阅读与书写这四个入学准备的核心要素,活动设计符合幼儿园开展幼小衔接活动的需要。...
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培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录
(日)本吉圆子著;刘洋洋译2013 年出版203 页ISBN:9787567500785本书记述一位经验丰富的老教师是如何处理幼儿园中各种教育活动中遇到的问题,如何与幼儿沟通,如何指导教育幼儿。在每个实例的后面还有专家对实例的分析解说。教唱歌、教画画儿、教些什么的教育,是培养不出孩子...
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幼儿园音乐教育活动的设计与组织
吴魏莹主编2013 年出版161 页ISBN:9787564508975本书根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要﹙试行)》精神,继承、吸收前人和当代有关科研成果,在深入幼儿园音乐教育实践的基础上撰写而成。本教材主要做为高等师范院校学前教育专业教学用书...
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