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新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 动物宝宝 2-3岁 上
武汉市教育科学研究院编著；何磊本册主编2003 年出版16 页ISBN：7543028603暂缺《豚豚幼儿活动包托班上（2-3岁）》简介
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新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 玩具伙伴 2-3岁 上
武汉市教育科学研究院编著；何磊本册主编2003 年出版16 页ISBN：7543028603暂缺《豚豚幼儿活动包托班上（2-3岁）》简介
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幼儿园新课程新游戏 运动会游戏案例设计
王萍编著2011 年出版95 页ISBN：9787539444475本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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幼儿园活动整合课程·托班 下 教师用书 2-3岁
虞永平主编2007 年出版290 页ISBN：9787811016857本书是专为托儿班教师设计的一套指导用书。所有的活动设计均为托儿的发展，经过1个学期的学习，托儿将会养成很好的生活和学习习惯，并在认知、语言和情绪、情感等方面获得较好的发展。...
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幼儿游戏设计与教师成长
项家庆主编；罗雪，肖琼，姚薇，邢磊等编委2016 年出版242 页ISBN：9787569910575教育即游戏。是游戏就有其相应的规则，参与游戏就必须守相应的规则，在参与中我们习得了知识、关系、原则、奖惩等等相关内容，这个学习的过程即是受教育的过程，教育鼻祖孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”全书共分......
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心理健康教育（幼儿园小班）
青岛市教育科学研究院编2019 年出版37 页ISBN：9787555274308本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...
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心理健康教育（幼儿园大班）
青岛市教育科学研究院编2019 年出版37 页ISBN：9787555274292本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...
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心理健康教育（幼儿园中班）
青岛市教育科学研究院编2019 年出版37 页ISBN：9787555274285本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...
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