学术与政治之间的角色困顿 大学教师的社会学研究

本书借助知识社会学、教育社会学以及历史社会学的视角和理论，对教师职业进行了探讨，并着重从大学教师所扮演的知识人、政治人两种较常见的社会角色在个体、群体身上引起的矛盾、困惑进行了较为深入的分析，开启...

值得关注的新课程研究成果

本书对湖南省三千多名古今将帅的生平业绩作了介绍，力求反映湖湘文化及精神。

矿山工作人员的辐射防护 国际放射防护委员会第4专门委员会报告

网络状产业链构造与运行 基于模块化分工和知识创新的研究

本书以模块化理论、产业链理论和网络组织理论三类理论为基础，以知识基础观为重要出发点，旨在通过研究模块化分工条件下关联企业之间形成的网络状产业链的实质和基本构造，进而深入探讨网络状产业链包括价值生成...

教育知识与能力 中学

本书分为教育基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理八个知识模块，坚持内容的正确性与思想性、科学性、规范性。力求内容基础、...

工作过程为导向的职业教育理论与实证研究

本书是作者关于职业教育理论和实践的专著。本书在对德国20世纪90年代职业教育改革实践研究的基础上，对“以工作过程为导向”的职业教育理论，从产生的历史背景、理论基础、课程开发、课程结构等方面进行了全面...

晏阳初“平民教育”理论与实践研究：基于当代中国社会转型期的视角

在利益与道德之间 当代中国城市医生职业自主性的社会学研究

高考与教育教学的关系研究

高考与教育教学的关系，是我国和世界各国高度关注的教育热点难点问题。本书从历史研究、基础理论研究、应用理论研究和比较研究的视角，运用规范研究和实证研究的方法，较为系统的梳理了科举时代至今选才对育才的...

中国高尔夫球运动的发展及其与教育的互动研究

本书试图通过对这些问题全面、系统的研究来探讨我国高尔夫球运动未来良性发展之路，希望能为未来我国高尔夫球运动的发展提供必要的理论指导，本书亦可供高尔夫相关领域的学习者、研究者、管理者参考使用。...