哲学与主体自我意识 论马克思实践观点的思维方式

本书认为，构成人的本质的实践性是一切认识的出发点。因此，由实践分化活动所形成的属人世界与自然世界的矛盾关系，才是哲学世界观理论所要认识和说明的基本内容；而构成属人世界与自然世界关系之本质内容的主观与...

解析生命 从系统论的视角探讨生命的起源与演化

本书从系统论的角度对生命现象进行一种整体的解析，针对生命起源、生物演化等一系列重要的生命科学问题，提出了许多独特并富有挑战性的见解。作者认为：从历史的角度看，代谢比稳定遗传对于生命更为基本；现代生命秩...

清末国民意识与参政意识研究

潜意识 心理学帮你发现未知的自己 第3版

人的意识犹如大海中露在水面上的冰山，我们所能够意识到的只是冰山一角，而潜意识则是这座冰山隐藏在水面以下的更大的部分，潜意识才是决定一个人思想与行为的主体。一个人要想真正地了解自己，释放自己的能量，就应...

马克思主义的意识形态理论及其当代价值研究

该书以马克思主义中国化的宏观历史进程为背景，以深入阐释国家主流意识形态及其在马克思主义意识形态理论中的地位为理论诉求，以巩固马克思主义在中国主流意识形态中的指导地位为价值目标，在深入探究马克思主义...

中国东北西辽河地区的文明起源

本书为辽宁师范大学历史文化旅游学院副院长、辽宁师范大学文物与博物馆系主任田广林教授的博士论文，其选题来源于作者1998年所承担的国家社会科学基金项目“西辽河地区的早期农耕文化与中国早期国家形态研究...

国家起源新论 马克思国家起源理论及当代发展

本书对马克思晚年笔记做了新解读，从文本出发，概括马克思国家起源理论的基本要点，同时借鉴当代国家理论的成果，建构马克思国家起源理论的当代形态。最后以中国为个案，透析中国国家起源理论的特点和前景。...

可持续发展在国际法中的演进 起源、涵义及地位

国际法领域在短期间内即确定了“可持续发展”的概念。世界环境与发展委员会将可持续发展简明定义为“满足当代的需要，且不危及后代满足其需要的能力的发展”。该定义综合考虑了代际公平以及地球产能和自然资...

红色起源 湖南第一师范学校与中国共产主义的创建 1903-1921

20世纪20年代，在湖南第一师范学校就读的一些学生，后来成为中国共产党的创建者和重要人物，如毛泽东、蔡和森、何叔衡、李维汉、张昆弟、陈昌、萧三、罗学瓒等。中国内陆省份的一所普通师范学校，何以能有如此培育...

格老子四川人:小富即安、安逸精致、盆地意识、敢为天下先……发现四川人自在生活的底气

一位人类学家发出警告：四川人有自己独特的文化人格，不研究这种文化人格，就不可能进行创伤心理治疗。感谢这位人类学家，他不但一针见血地指出了现代心理学、心理救助的缺陷，而且明确地告诉我们，四川的文化有着自.....