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教师教育行动 创新探索与改革实践
杜伟，任立刚主编2009 年出版250 页ISBN：9787030245663本书广泛涉及教师教育人才培养模式改革、专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设及其他各项改革，从理论与实践的不同角度，对当前教师教育改革中的相关问题进行了探索与实践。...
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媒体融合背景下我国报业转型的发展策略研究
张帆著2018 年出版176 页ISBN：9787307200524本书针对数字技术和网络技术的飞速发展，给纸质媒体带来严重生存危机问题，探讨了我国报业自1995年转型以来，所取得的成绩与不足，深入研究报业转型中面临的主要问题、成因及影响因素，从智媒化、平台化与资本化三个...
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学校教育变革与教师适应性研究
陈时见主编2006 年出版343 页ISBN：7100051665本书把多元文化作为一种研究的视角，主要分析了多元文化的理念，揭示了学校变革所应坚持的多元文化视野及学校变革作为教师专业发展的重要力量资源的重要性。...
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媒介融合时代的传媒集团企业文化建设 以宁波日报报业集团为样本的研究
何伟，朱春阳主编2016 年出版204 页ISBN：9787308160322研究认为，企业文化是传媒集团在媒介融合时代获得竞争优势持续的关键要素。本书围绕这一研究主线，立足宁波日报报业集团企业文化建设的现实，沿着理论与实践相互检验、相互支持的研究思路，对当前报业集团企业文化...
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英语教育与教师教育研究 第3辑
杜维平编2013 年出版218 页ISBN：9787565615184本书收录了高校中青年教师关于英语教育及教师教育方面的研究论文共计五十余篇，内容涉及应用语言学研究、英语课程与教学研究、外国语言与文化研究、文体学与文学研究、翻译理论与实践等，选题面广且在当前英语...
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英语教育与教师教育研究 第2辑
杜维平主编2012 年出版373 页ISBN：9787565608339本书收录了高校中青年教师关于英语教育及教师教育方面的研究论文共计五十余篇，内容涉及应用语言学研究、英语课程与教学研究、外国语言与文化研究、文体学与文学研究、翻译理论与实践等，选题面广且在当前英语...
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教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning
（美）Karen F. Osterman，（美）Robert B. Kottkamp著；郑丹丹译2007 年出版218 页ISBN：7501956561本书以清晰、易懂的语言，阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体，促进教师的专业发展，为学生的学习提供更多的机会；展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中；描述了行动中的反思实践及其对于学校...