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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷
闫德明主编;古立新,王慧副主编2013 年出版184 页ISBN:9787501991488教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的,在一定的教学理念指导下,创造性地运用各种教学方法和技巧,所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格,何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
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以学为中心的 1+1助学课堂 小学语文
李玉玺著2016 年出版211 页ISBN:9787567624900书稿提出了“生学为本,师教为助”的核心理念,从“1+1”助学课堂的理论构建、“1+1”助学课堂的五种实践样态和“1+1”助学课堂的实施建议三个角度分别作了论述。书稿采用理论与实践相结合的方式,通过十五个课...
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