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道德教育的方法与实践
张凤池,胡守钧著2019 年出版162 页ISBN:9787552027136本书在作者承担2014年国务院参事室、中央文史研究馆《弘扬中国优秀传统文化与文化强国建设》第12号子课题“中国古代文化关于道德教育的方法与实践”研究成果的基础上修改完成。作者对中国古代主要学术流派...
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职业院校教师职业道德修养
秦丽君,李春秋著2015 年出版204 页ISBN:9787303192175《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010?2020年)》强调,“以‘双师型’教师为重点,加强职业院校教师队伍建设”。教育部2011年发布教职成(2011)16号文件《关于进一步完善职业教育培训制度的意见》以及教职成(201...
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e路伴你行 互联网与青少年道德教育
李明毅主编2003 年出版221 页ISBN:730903841X本书汇集互联网与青少年道德教育的实际案例,生动地展示教师、家长和学生应如何面对青少年参与互联网的活动。
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 五年级 下 教师用书
王玉平主编2006 年出版122 页ISBN:9787202038093本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(五年级下册)配套编写的教师参考用书,主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
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西部农村地区教师教育共同体建设的创新与实践
彭寿清,于海洪等著2012 年出版342 页ISBN:9787229051969本书作者认为建设教师教育共同体是创新师范院校人才培养模式,解决西部农村地区基础教育师资以及地方本科师范院校自身发展问题的根本方向,并从2004年在长江师范学院开始进行了科学而大胆地探索与实践,尝试改革...
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会教师用书 六年级 下
王玉平主编2006 年出版222 页ISBN:7202041707本书是与冀人版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(六年级下册)配套编写的教师参考用书,主要包括教材内容框架、单元目标、单元内容、单元教学基本思路、单元教学指导建议、单元教学评价建议、单元教学...
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职业教育与成人教育论丛 社区教育内涵发展论
张永总主编2018 年出版280 页ISBN:9787544482790《社区教育内涵发展论》运用跨学科的视角,探讨社区教育内涵发展的实质与构成,凸显社区教育这一研究领域的独特问题与特殊逻辑。全书以社区教育、学习型社会与学习型社区概念与理论为基础,围绕社区教育能力建设...
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利益表达与整合 教育政策的决策模式研究
祁型雨著2006 年出版387 页ISBN:7010056870本书以中国的体制转型或制度变迁为背景,围绕利益表达与整合的现实主题,通过对教育政策的决策理论和决策实践的分析,提出一个转型时期较为理想的中国教育政策的决策模式。...
