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幼儿语言教学指导用书 下
闫传学，于忠惠主编2010 年出版136 页ISBN：9787303114894本书以幼小衔接课题为基础，从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手，以月为单位，对幼儿开展丰富的语言活动，如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等，注重幼儿听、说、读、写能力的培养。...
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幼儿语言教学指导用书 上
闫传学，于忠惠主编2010 年出版140 页ISBN：9787303114900本书以幼小衔接课题为基础，从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手，以月为单位，对幼儿开展丰富的语言活动，如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等，注重幼儿听、说、读、写能力的培养。...
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我们与奥运同行 湖北省第八届青少年爱国主义读书教育活动征文比赛获奖作品集
湖北省青少年爱国主义读书教育活动组织委员会编2008 年出版237 页ISBN：9787535152272 -
全国学前教育专业“十二五”系列规划教材 幼儿园组织与管理
刘艳珍，马鹰主编；李瑞，刘洋，韩吟副主编2014 年出版227 页ISBN：7303135073本书针对学前教育专业的学生编写，理论与实践相结合，既注重知识性，又强调可操作性。其主要内容包括管理知识与策略、幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及其管理策略。本教材理论介绍比较浅显易懂，提供的案例...
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幼儿判别能力启蒙指导
郑佳珍，朱炳昌主编2004 年出版83 页ISBN：704014302X《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题，先作理论阐述，再举例说明。为给教育者提供方便，还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容，附于各部分之后。全...
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0-3岁婴幼儿语言发展与教育
袁萍，祝泽舟主编；张敏，乔芳玲，张建国副主编2011 年出版170 页ISBN：9787309073119本套教材是0～3岁婴幼儿早期教育的核心教材，包括0～3岁婴幼儿动作发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿认知发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿语言发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿情感社会性发展与教养活动指导、0-3岁...
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蒙台梭利主题活动课程 教师指导用书 小班 下
梁志燊，刘文，王燕兰主编2006 年出版202 页ISBN：7801665880本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。