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中国佛教教育 儒佛道教育比较研究
丁钢著2010 年出版216 页ISBN：9787540853051中国传统文化是一个多元结构，它主要由儒家文化，道教文化和佛教文化构成，中国传统教育也如是，也是由儒家教育、道家教育和佛教教育构成。该书力图通过对中国佛教教育发展史的纵向考究，以及与中国传统儒道教育的提...
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学前教育现代教育技术教程
佟元之，许文芝主编2015 年出版286 页ISBN：9787305153952本书共分六个模块，主要内容包括认识现代教育技术、现代教学媒体与教学环境、数字化学习资源的获取与处理、多媒体教学课件设计与制作、网络教育应用以及信息化幼儿教育活动设计与评价等内容。对相关专业学生...
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高师教育与基础教育接轨研究
黄秋富主编1999 年出版358 页ISBN：7535729606全国教育科学“九五”规划课题湖南省教委重点资助课题:本书收录了《中国高等师范教育发展的价值选择与对策思考》、《适应基础教育需要量确立新的人才培养模式》等有关高师教育与基础教育接轨研究的四十多...
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艺术教育与素质教育论坛
湖北省美育研究会编2009 年出版227 页ISBN：9787562238478本书是湖北省部分高校和中小学教师关于对学生进行艺术教育，包括音乐、舞蹈、美术、绘画和设计等方面教学的理论与实践的总结，内容既包括对学校实施艺术教育好素质教育的教学感悟、经验总结，也有对未来学校实施...
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素质教育：教育的理想与目标
陆炳炎，王建磐主编1999 年出版367 页ISBN：756172103X这是一本关于素质教育的学术论著集。全书分三编：素质教育理论研究、课程改革学科教育等与教育评价、区域推进与学校实践。附录收了素质教育理论研讨会上的欢迎词和总结发言。全书理论丰富、论据确凿、分析科...
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