当前位置:首页 > 名称

大约有31,126项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1346秒)

为您推荐: c语言高级编程 c语言高级实例解析 c语言高级编程及实例剖析 c 20高级编程 c语言 c语言程序设计

  • 聚焦中国人口安全 首届中国人口问题高级咨讯会演讲录

    金小桃,郑晓瑛主编2004 年出版244 页ISBN:7800798909

    本文集作者系全国人口学、经济学、社会学、医学、预防医学、性别研究等领域的知名专家。他们分别从不同角度对人口形势和经济形势作了精辟的分析,并从稳定低生育水平这个主题切入对人口的死亡、公众健康,迁移...

  • 网版制版工 技师、高级技师 下

    新闻出版总署人事教育司,中国网印及制像协会组织编写2008 年出版163 页ISBN:9787800007651

    本书采取了章、节、单元的编写结构,在每章之前给出“本章提示”,便于学员抓住学习重点,每章之后给出“本章思考题”,帮助学员进行巩固提高。在章节的内部结构上均按照学习目标、操作步骤、相关知识、注意事项的...

  • 孩子不爱学习父母怎么办 一个高级教师的教子笔记

    任敏著2014 年出版262 页ISBN:9787563937691

    本书作者是一位教师,通过多年的教子经验,讲述了自己教育孩子学习过程中的心得,教育孩子要以爱为基础,帮助并引导孩子找到快乐的学习方法,让孩子在轻松的环境中爱上学习。引导家长以正确方法教育孩子,是一本值得.....

  • 语言服务书系 语言教学研究 英语主题课外活动

    谢赛等编著2017 年出版246 页ISBN:9787566821751

    《英语课程标准》指出,英语课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能,是学生英语学习的重要组成部分,能为学生的语言实践和自主学习提供更大的平台。英语课外活动的开展不仅符合英语课...

  • Visual C#+Oracle数据库系统开发全程导引与实战精研

    雷志军,李宁,陈伟编著2008 年出版422 页ISBN:9787121068836

    本书首先介绍了Visual C#开发的基础知识,论述了C#和ASP.NET开发方法及使用Visual C#进行数据库开发的原理,并对Oracle数据库进行了介绍;第6~9章介绍了4个针对性很强的数据库系统开发实例,包括人力资源管理系统、...

  • Visual C++6.0实用教程

    邹筝,康晓林,袁建洲等编著2008 年出版601 页ISBN:9787121055089

    Visual C++ 6.0是Microsoft公司推出的基于Windows操作系统的可视化C++编程工具,尽管Microsoft公司推出了.NET平台的集成开发环境,但由于其良好的界面和可操作性,加上支持标准C/C++规范,但仍有相当多的编程人员...

  • Adobe PHOTOSHOP 7.0C标准培训教材

    Adobe公司北京代表处主编;张明真,闫晶编著2003 年出版438 页ISBN:7115113742

    《Adobe Photoshop7.0C标准培训教材》是Adobe中国教育认证计划标准培训教材中的一本。为了让读者系统而快速地掌握Adobe Photoshop 7.0软件,《Adobe Photoshop7.0C标准培训教材》全面细致地介绍了Adobe Phot...

  • 疯狂iOS 讲义 上 Objective C 2.0与iPhone iPad应用开发基础

    李刚编著2014 年出版674 页ISBN:9787121191077

    本书以最新的iOS 7.0、Xcode 5为平台,全面介绍iOS应用开发的基础知识。全书从Objective—C基本语法开始,详细介绍了Objective—C的基本语法结构、Objective—C的面向对象特征、Foundation框架的核心类库用法...

  • 手把手教你学单片机C程序设计 第2版

    周兴华编著2014 年出版426 页ISBN:9787512413672

    本书以实践为主线,以生动短小的实例为灵魂,穿插介绍C语言的语法及针对单片机的特别定义,使理论与实践结合,使读者掌握单片机的C语言编程。内容包括:C语言的基础知识、Keil软件的使用、程序的编写与调试方法及其...

  • 牛津应用语言学汉译丛书 第二语言习得概论

    (英)罗德·埃利斯著;牛毓梅译2015 年出版450 页ISBN:9787100109758

    本书的主要内容共10章,约25.1万字。各章从不同的角度对二语习得中出现的问题进行了论述并对第二语言习得的不同理论进行了总论。每一章的最后都有一部分深入阅读,指导学生了解已知的、快速发展的第二语言习得...

返回顶部