人的担保基本制度研究

本书是民法专题性研究著作，系统深入的论述了人的担保的基本类型、功能、保证制度等内容。

拒绝长大 透视日本人的“迟缓”心理

珞巴族阿迪人的文化

作为文化批判的审美 赫勒美学思想研究

面对20世纪西方文明经历了的深刻文化危机，赫勒依据自身特殊的生活经历，以追求人的个体的解放和自由为目标，展开了有独特审美视角的文化批判理论。本书系统地阐述了赫勒的审美文化思想，尤其是她对现代美学、艺术...

人类困境中的审美精神：哲人、诗人论美文选

本书是中国企业文化研究丛书第二辑，主要内容：思考篇、观察篇、人物篇、关注篇、案例篇、汇粹篇等组成。

大千文脉·诗情审美二十六拍

本书选取的26个领域，是中国历代文化精英最为关注的领域，他们在这里的创建与成败，功业与风采，首次由本书遵循诗情审美的脉络，作了集萃与升华，并以抒情散文式的笔调为读者娓娓道来。当读者追随本书的新锐解读徜徉.....

中国审美意识简史

本书立论与构想都与现有的中国美学史专著不大同。它并不沉溺于细部的阐发，而把论述的重心放在整体显示中国审美意识的发展上，亦即从审美和历史相融合的视角，来勾勒中国审美精神的本体特点及其历史演变的轨迹。...

审美八讲 情感洋溢的日常生活

本书属于美育系列教材的一种，是当前美育教学和美育实践的理论成果。作者从审美这一角度出发，结合生活实践，对于审美对象、审美经验、审美环境等与日常生活密切相关的问题进行了论述和说明，生活感很强，读来令人亲...

从审美诗学到文化诗学

本书是“北京社科名家文库”丛书之一种，选编了改革开放后作者在教学与研究工作中发表的有关文学理论方面的文章，时间跨度将近三十年，内容涉及审美诗学、心理诗学、文体诗学、比较诗学、文化诗学等，反映了作者从...

商羽之妙 幼儿教师音乐审美心理结构

本书针对幼儿教师的音乐审美素质，幼儿音乐审美教育、教学的特征，初略介绍了新时期教育对幼儿教师的音乐修养、审美价值判断等多方面的要求以及国外优秀音乐教育体系与儿童音乐教育发展的现状。...