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慢悟理 中学物理重过程教学的探索
林明华著2016 年出版207 页ISBN：9787533475277本书是作者从事多年中学物理教学和教研的经验总结，作者从“物理基础知识建构需要’慢’教学”“教与学的行为规范需要’慢’教学”“学生实验素养培育需要’慢’教学”“知识梳理与能力提升需要’慢’教学”...
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提高课堂教学实效性的教学策略
王定铜主编2009 年出版482 页ISBN：9787540677336本书为广州市开发区教育科研与发展中心“提高课堂教学实效性的教学策略”研究课题的结题成果。本书选取了中小学语文、数学、英语、体育、音乐等各科老师的一百多篇文章，从各方面反映了一线教师在提高课堂教...
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