班主任人文精神教育艺术

本书从班主任的特殊性入手，从班主任的基本任务、原则、现代意义等方面介绍了班主任工作，并提出人文精神教育的重要性。

精神视域下的中国历史与文化

色界枭雄 中国当代10位优秀艺术家

“国画要发展，必须突破封闭性的自我圆满，更要赋予“国画”以当代性意义。这是冯斌访谈中的一句话，这大概也是《水墨潮流》里这8位“不安份守传统”的水墨画家们不断“折腾”创新的基点。在他们当中，晁海背离了...

兰竹精神：柳子谷艺术论

柳子谷是上世纪三十年代著名书画家，本书是对其作品艺术风格的深刻探讨与评论。

困境与超越 思想政治教育与当代大学生精神成人研究

建筑化的当代公共艺术

本书对于公共艺术建筑形态的研究缘于作者对公共建筑性的关注。本文汲取了建筑学、美学、符号学等学科原理，透过当前剧烈变动的公共艺术现象，分析了建筑性在公共艺术创作中的潜在意义与价值，并针对性地选取了当...

影像艺术创作解析

数字技术在影像应用的范围越来越广，数字器材和数字技术应用，向着程序化、智能化、简单化、自动化急速发展。本书选用一百二十三幅影像佳作，用图例说明书中的一些观点。将内容重点放在一些影像艺术创作者的文化...

纤维造型艺术基本技法与创作 手织篇

本书以教材的形式从染织的历史和发展讲起，阐述纤维造型艺术表现技法的种类，纤维艺术中材料和织机的使用以及纤维艺术的教学与学习要点，符合艺术院校学生课堂学习的规律与需要，是一门不可替代的专业课程。...

精神文明知识宝库 当代思想文化十万个为什么

当代文化与民族精神 94全国侗族文化研讨会论文选