知识教学促进能力发展的有效方式研究

信息技术与外语教学研究 理论构建与实践探索

本书全方位地梳理了信息技术与外语课程整合、外语网络教学和多媒体外语教学的理论构建过程，展示了当前大学外语教学研究的丰富实践经验。...

国外优秀信息科学与技术系列教学用书 电磁波理论 下 影印版

信息技术与学科教学有效整合的实践研究

本书从现代教育技术与传统教学手段如何有机融合，信息技术与学科教学事例如何体现，信息技术与学科教学整合如何体现学科教学特点，实现金黄色域教学资源开发和共享等方面阐述了作者的见解和思考。...

信息技术课程教学法

本书立足于信息技术的发展与教育教学的结合，关注信息技术教育的最新理论、最新研究成果，把计算思维的理念和计算机方法论的思想贯穿到信息技术教学的整个过程；关注理论与实践相结合，探索信息技术教育的基本理念...

信息技术辅助地理教学

本书结合全日制义务教育阶段地理课程标准，详细阐述了地理新课程教学中如何行之有效地将现代地理信息技术创造性地运用于教学实践的有关问题。主要内容包括：理论篇——信息技术辅助教学，多媒体辅助地理教学，GIS...

信息技术教学设计与案例研究

本书从信息技术课程与时代发展入手，探讨和研究了中外信息技术教学设计的建设发展，阐释我国信息技术新课程、新教材的建设理念，简介信息技术教学设计及是我要求及实施建议，通过案例说明不同阶段的信息技术教材编...

信息技术学科知识与教学能力 高级中学

本书以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对语文学科知识...

信息技术与地理教学整合

本书以现代信息技术发展为依托，全面展示了基于计算机技术为学生创设轻松、活泼、多元、多媒体学习环境的计算机技术与地理教学的整合过程。全书对地理教学与信息技术的整合方法、策略，如设计教学思路设计、教...

信息技术与语文教学改革 语文“四结合”教改试验研究优秀论文集