人的解放-重读马克思

杨适（1932～ ），安徽当涂人，北京大学哲学系教授、博士研究生导师。

中国新型城镇化道路与人的城镇化政策选择

本书系《深化经济体制改革研究丛书》之一册。 本书从城镇化演进与制度安排、农民工市民化选择、城市化模式和规模以及区域协调发展案例等四部分对新型城镇化的方方面面进行分析，力求更加完整地理解新型城镇...

社会正义与人的现实幸福

正义和幸福是正相关的。幸福虽然是“在世”生活中个人的价值追求，但它的实现却有赖于社会提供的“正义环境”。“以正义的角度看幸福”，幸福不仅与财富收入、个体体验有关，更是与社会正义有关，只有在正义社会中...

人学与人的发展=A study on humanism and the development of the people

动物传奇 动物与人的奇缘

中国人自出生之日起，就与动物联系了起来，因为每个人都有自己的动物生肖。而在西方，从伊甸园中夏娃与蛇的对话开始，人兽之间便发生了千丝万缕的关系。人与动物之间的关系是那么的密切，人类的衣食住行、文学艺术、...

神经症与人的成长

这是一本关于心理学的通俗读物。本书是女性心理学家卡伦·霍尼具代表性的著作之一，解析“病态的自负、病态的要求、病态的应该、病态的对爱的依赖”，指明人生的成长方向。在本书中，作者把神经症患者的人际关系...

马克思精神是人的解放

暂缺《实用软件工具》简介

经济社会发展新常态与人的发展 人学论丛2015

本书是中国人学学会和《山东社会科学》杂志社共同主办的“经济社会发展新常态与人的发展”研讨会暨中国人学学会第十七届年会论文集。该文集精选经济社会新常态的人学内涵、新常态下人的发展的新变化、新常...

虚拟生存与人的主体性发展

本书综合运用哲学、心理学和社会学原理，从虚拟、虚拟生存、虚拟生存与现实生存的关系、虚拟生存的价值、虚拟生存对于人的主体性发展的意义等方面深入分析网络现象，从理论上释解虚拟的概念和网络成瘾等问题，分...

教育系统的变革与人的发展

收入本书的20余篇论文大致分为三个部分，第一部分是关于教育系统变革的多维思考，包括从可持续发展战略、学习型组织理论、教育生态学研究等角度对教育系统变革的思考，也包括关于教育公平、教育均衡发展等教育政...