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中德高校工学结合教学模式比较研究
张新科,贾生超著2012 年出版161 页ISBN:9787122153784本书从“工学结合”教学模式制度设计的始构、现实、发展三个层面,以中德两国高职院校制度设计方面存在的差异性对比为切入点,阐述了“工学结合”教学模式的时代背景和哲学基础,分析了中德两国“工学结合”制度...
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点击中美课堂 中美教学模式操作性比较
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