核心竞争力：教育文化战略建构与实施

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小学数学教师学科专业素养与课堂教学实践

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聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践

本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础，结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等，将自身教学心得体会、课例、教学设计...

梦山书系 幼儿园美术教育活动的指导与实施

培养核心素养

马成霞谈“核心素养”

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初中数学核心素养落地签