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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN:9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中,幼儿增加了生活阅历,丰富了生活智慧,美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发,围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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幼儿园民间游戏课程开发与实施
沈艳凤著2018 年出版242 页ISBN:9787533482282本书全面展示了江苏吴江区横扇幼儿园开展民间游戏课程的实践成果。全书分课程资源编和课程建设编两大部分,对民间游戏和民间游戏课程做了较系统的理论阐述,总结了该园收集整理民间游戏资源、开发民间游戏课程...
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让理论看得见 活动理论与幼儿教育
虞永平主编;孙琴干著2011 年出版170 页ISBN:9787539752488《让理论看得见·活动理论与幼儿教育》书中系统地介绍了一些基本的教育理论,通过对活动理论的全面解读,旨在将其发展脉络和背景呈现出来,揭示理论的精华与内核,并期望将理论同实践结合起来,使读者清楚理论的实践...
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幼儿健康及社会教育与活动指导
崔光红,王兰爽本书主编2014 年出版133 页ISBN:9787303179060本教材包括两篇共九章。第一篇为健康教育部分,第一章概述了幼儿健康教育的目标和内容,第二至第五章分别从生活自理和身体保健、体育活动、安全教育、饮食营养教育等四个方面进行了详细阐述;第二篇为社会教育部...
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幼儿音乐教育与活动指导
王丹编著2014 年出版234 页ISBN:7040389592本教材从幼儿园教师的工作实际出发,讨论了幼儿园音乐教育的关键问题,介绍了有关幼儿园音乐教育与活动的基本方法。全教材共八章,分别为:音乐与幼儿音乐教育,幼儿音乐教育活动计划与设计,幼儿歌唱活动的教学指导.....
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幼儿语言教育与活动指导
薛彦华,史晓燕丛书主编;胡楠本书主编2014 年出版146 页ISBN:9787303179510本教材介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容,在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、早期阅读及文学作品学习五种基本的语言教育活动的特点和具体设计策略,注重在理论解析上的实际操作。活动设计实践为...
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幼儿数学教育与活动指导
周端云,蔡迎旗,段志勇主编2015 年出版260 页ISBN:9787307169258教材编写秉承了《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》中“育人为本,实践取向”、“幼儿为本”的理念。整个教材贯穿“双生”发展理念,关注幼儿数学能力的发展和幼师生活动指导能力、观察评价能力的培...