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学校道德教育的本土演进 以公民教育为核心
栗蕊蕊著2014 年出版319 页ISBN：9787513634694本书主要对以下问题进行研究：作为一个封建传统根深蒂固的民族，中国民众究竟如何渐脱臣民意识而向往公民观念？公民教育是如何在中国特定的社会文化语境中萌生和发展的？公民教育在中国经历了与西方相异的发展路径...
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全球化时代的认同问题与公民教育研究 基于公民身份的视角
刘丹著2013 年出版222 页ISBN：9787303156566本书主要是基于公民身份的视角对公民教育进行相关研究。本书通过对经济全球化时代公民身份诸多变迁的分析，对认同概念及其特征进行了把握，并分析了经济全球化条件下影响认同的因素，认为主要表现在现代性所带来...
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新时期公民生态文明教育研究
陈士勇著2018 年出版257 页ISBN：9787564831523党的十九大报告提出，要坚持人与自然和谐共生。教育在生态文明建设中有着重要的作用。本书理论与实践相结合，主要研究新时期公民生态文明教育，包括生态文明的内涵和重要意义，世界生态文明的发展趋势，生态环境问题...
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美国中小学公民教育课程标准研究
聂迎娉著2018 年出版196 页ISBN：9787511550828书稿主要包括以下几个方面：课题研究的缘起和意义、美国中小学公民教育的历史嬗变、美国公民教育标准产生的法律及理论基础、美国公民教育课程的国家标准及其内容分析、美国公民教育各州的课程标准内容解析、...
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和谐社会构建中的公民教育问题研究
杨福禄著2010 年出版175 页ISBN：9787209055116本书对和谐社会建设中的公民道德教育进行了深入的研究和探讨，从新时期、新情况、新发展等角度对公民道德教育问题行进了独到的阐释和理解。...
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公民身份认同与学校公民教育
冯建军著2014 年出版372 页ISBN：9787010140612本研究为教育部人文社会科学重点研究基地重点项目“中小学生公民身份认同与当代公民教育建构”的最终成果。本研究的基本内容包括： 1、公民身份的挑战与我国公民教育的定位。了解当代欧美公民教育理论的发展...
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公民常识教育研究报告 小学卷
公民教育实践研究项目组编著2013 年出版304 页ISBN：9787564516178公民意识教育是推进中小学公民教育的突破口。党和国家提出加强公民意识教育的要求，但何为公民意识仍有待研究，培养学生公民意识的思路需要理清、方法和途径需要在实践中摸索，本文结合郑州大学公民教育研究中心...
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公民参与 公民教育 两代人对公共服务的反思
（美）托马斯·欧立希，欧内斯廷·付著；蒋菲，高地译2015 年出版191 页ISBN：7010150249斯坦福大学有悠久的公共服务历史。《公民参与 公民教育》由斯坦福大学老、青两代学者合著而成，为读者提供了独特的跨年龄段视角。欧利希教授拥有多年的联邦政府供职和高等教育管理经历；欧内斯廷15岁创办非营...
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社会主义公民素养教育 关爱
社会主义公民素养教育课题组编写2015 年出版125 页ISBN：9787511532930本书为社会主义公民素养教育教材，适用于小学生。本书由“社会主义公民素养教育课题组”编写，由五个单元组成，每个单元围绕一个主题活动展开，内容分别为：“我与父母”“我与他人”“我与弱者”“自我约束”“我与...