第二语言习得与外语教学

欧美学生汉语语法习得与认知专题研究

牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源

本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践，旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...

语用迁移与二语水平的关系研究

语用迁移研究是二语习得领域的一个重要课题。二语水平是影响语用迁移诸多因素中最为明显的一个，但对语用迁移与二语水平之间关系的研究甚少，且仅有的几项研究结果对两者之间的关系争论较大。本书对语用迁移的...

跨文化交际：认知差异与文化语言习得

欧美学生汉语语法习得与认知专题研究

NoSQL实践指南 基本原则、设计准则及实用技巧

本书作者Dan Sullivan使用过位于行业前沿的各种数据库产品，在本书中，他利用20多年的工作经验，讲解了键值数据库、文档数据库、列族数据库及图数据库这四类NoSQL数据库的优点、用例及术语。对于每一种数据库，他...

第二语言习得理论与汉语教学

本书展示了中国航空史发展的艰辛历程，具有较强的史料价值。

认知与外语教学 来自二语产出研究的启示

本书从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现，重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。首先，介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设；其次，从实证出发，考察了任务类型、...

第二语言习得与外语学习

本书为语言学方面的理论专著，针对国内第二语言教学中存在的问题进行探讨。