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  • 检验结果临床解读

    胡成进,公衍文主编2010 年出版758 页ISBN:9787509133392

    本书编者在第1版的基础上增加了临床遗传学、分子生物学检验、常用治疗性药物浓度监测等新内容,分8章系统阐述了临床血液学、体液学、细胞学、遗传学与分子生物学、生物化学、微生物学、免疫学检验及常用治疗...

  • 结果,不要理由

    姜汝祥著2007 年出版141 页ISBN:7508608267

    企业是靠结果生存的,我们不可能靠理由生存,没有结果,企业就不能生存是硬道理。责任是通过对行动结果的奖惩建立起来的,要建立一种对事不对人的执行文化,重要的不是讨论失败理由,而是针对结果建立起责任与权利对.....

  • 指瑕集 宁夏图书编校质量检查结果汇编

    朱昌平主编2011 年出版297 页ISBN:9787807644392

    本书收录了2003年以来宁夏新闻出版局关于宁版图书质量检查的有关报告以及对宁版图书编校质量的检查结果,并对所出现的差错进行了分析、改正。本书的出版,以期对今后图书编校过程及编校质量有所补益。...

  • 公社土地占有制,其解体的原因、进程和结果

    (俄)马·科瓦列夫斯基(М.М.Ковалевский)著;李毅夫,金地译1993 年出版205 页ISBN:750041112X

  • 结果加重犯研究

    刘佩著2017 年出版200 页ISBN:9787568132275

    结果加重犯来源于教会法的“自陷禁区原则”。其最初形态是加重结果是客观处罚条件,即行人承担加重责任的前提不需要对加重结果具有罪过。本书成果可以概括:其一,详细和深入分析我国结果加重犯的类型,界定我...

  • AutoCAD 2018全程范例培训手册 中文版

    张传记,陈松焕,张伟编著2018 年出版466 页ISBN:9787302503118

    以最新Autocad2018中文版平台,从实际应用和典型操作的角度出发,通过二百多个设计范例全面系统地介绍了软件功能以及几个主況应用领域的制四方法和技能。全书分四部分,第1部分通过4車内容系统讲述了auocad的...

  • 以学生中心的教与学 利用慕课资源实施翻转课堂的实践 第2版

    于歆杰主编2017 年出版306 页ISBN:7040478498

    在《以学生中心的教与学——利用慕课资源实施翻转课堂的实践(第2版)》中,作者引入雨课堂工具,可高效地对学生在课堂上的学习行和学习效果进行数据采集,并以此工具,实现了大生师比课程的部分翻转课堂。于......

  • 咨询绩效评估 跟踪咨询项目的结果与底线

    (美)杰克·菲力普斯(Jack Phillips)著;段盛华,余凤霞译2001 年出版467 页ISBN:7806613889

    本书的目的是阐述应该如何搭建咨询过程从而让相应的咨询活动能够创造价值。本书提出的六大测量指标受到各大顶尖公司的实例支持。

  • 中国艺术精神的现代转化

    聂振斌著2013 年出版428 页ISBN:

  • 社会组织项目管理手册 以贵阳市乌当区

    杨曙辉主编2017 年出版186 页ISBN:9787569100402

    在社会组织的成长发展过程中,常常会面临项目管理人才的短缺,管理经验的匮乏。本书以贵阳市乌当区例,旨在发展初期的社会组织停工项目管理方面的基础性指导和参考。本书共分十五章,第一章从组织定位的层面,介...

出版时间

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