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东北人民政府教育部1952 年出版243 页ISBN:
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本书主要探讨心理学与教师的成长、学生的发展与差异、学生的学习、教学过程等问题。
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东北人民政府教育部1952 年出版194 页ISBN:
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C·S·霍尔敦 G·W·菲舍尔 R·W·福尔敦等编;俞大绂等译1965 年出版155 页ISBN:13031·1949
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(美)马巴斯(Marbas,L.L.),(美)凯斯(Case,E.)著;吴秀枝译2007 年出版243 页ISBN:7506735202
本书以大量的插图和丰富的联想为主线,简明扼要地对病理学系统知识进行图文注释,对于病理学基础知识的掌握和记忆大有助益。
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C·S·霍尔敦 G·W·菲舍尔 R·W·福尔敦等编;俞大绂等译1965 年出版256 页ISBN:13031·1950
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席淑新主编2006 年出版320 页ISBN:7117077867
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殷爱贞,张艳婷主编;耿彦军,李林芳副主编2013 年出版282 页ISBN:9787563641826
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(日)外山滋比古著;吕美女译2014 年出版197 页ISBN:9787550231528
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