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大学生心理障碍自我超越
杨心德等著2003 年出版244 页ISBN:7532087190本书在绪论部分介绍了大学生心理健康方面的相关基础知识,然后从认知障碍、情绪障碍、行为适应障碍、自我意识障碍、人格障碍、人际关系障碍、恋爱心理障碍以及性心理障碍的自我超越策略。在每部分中以个案—...
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心理咨询与治疗案例探析
杭荣华主编2018 年出版199 页ISBN:9787567635999本书根据心理咨询技术的流派分类分为六个部分,包括“心理动力学疗法”“认知行为疗法”“支持性心理治疗”“家庭治疗”“其他”以及“综合性的心理干预”的相关研究,收录的案例均为原创性作品。共介绍了18个...
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8天通过心理咨询师考试三二 下
张斌,乔悦主编2015 年出版427 页ISBN:9787557602437本书邀请心理咨询师培训一线导师与专家,将2008年至今共计11次的心理咨询师试题进行深度分析的基础上,为学员们清晰诠释了历年的学习难点、考试要点,特别是高频考点,同时配合真题练习的记忆强化教学法,让学员真正...
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学生如何走出心理障碍
申芳主编2010 年出版178 页ISBN:9787564704032随着社会的迅速发展,当今人类生活压力日益增大,学生出现心理问题日益成为普遍的情况,严重影响了学生身心的健康发展。因此,根除学生心理障碍是个迫在眉睫的任务。本书就从学生常见的心理障碍入手,简单介绍了心理...
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认知心理视域下的英语课堂反馈研究
杨颖莉编2013 年出版181 页ISBN:9787566307293本书在二语习得及认知心理语言学理论基础上,采用观察及课堂实验研究等方法,对我国外语课堂教师反馈对二语习得的作用进行探讨。本研究结果显示,提示反馈较重述反馈对规则过去式习得的作用更加显著,而提示与重述...
