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语文教学的常识性回归
程红兵著2013 年出版293 页ISBN：9787540761479在新课程改革的大背景下，求新、求异已经成为中学教育工作者的职业生态，语文教师、语文教学专家不断地探究语文教学新的发展方向，但是标新立异的东西到底有多少是实质上的创新呢？为标榜新思想而作的新论述真的就...
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语文教学的真善美意韵
林珊著2014 年出版249 页ISBN：9787533467135本书为林珊著。作者系福建省小学语文名师，本书为其教学主张论著。作者从认识论、解释论、主体论、课程论、教学论五个维度初步构建了语文教学“求真、崇善、唯美”的体系，总结了基本的操作步骤。在实践教学层...
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小学数学名师抽象问题的艺术化教学
林碧珍主编2010 年出版269 页ISBN：9787562148661本书从小学数学中的抽象知识点入手，致力于解决小学数学老师在教学过程中遇到的抽象知识的讲解问题，如数的认识、数的运算及比和比例、量的计量、式与方程等。甄选名师具体、形象的成功讲解这些知识点的经典案...
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驾驭语文课堂的艺术 著名教师李怀源教学方法 上
李怀源著2010 年出版133 页ISBN：7540749393这本书记录了作者从教15年的成长历程，汇聚了作者对教育的实践和思考，从班主任工作到小学语文教学研究再到教育教学管理，向外寻求改变的同时，更在向内寻求答案。包含了作者对教育现象的思考，对名师课堂的观察，对.....
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新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思
潘小明著2004 年出版205 页ISBN：753209510X本书以教学案例与实践反思的体例，从理论与实践结合的角度，探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式，以利进一步研究、实践。
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钱守旺的小学数学教学主张
钱守旺著2012 年出版265 页ISBN：9787501988723本书是小学数学特级教师钱守旺老师二十多年的教学经验的结晶。作者通过25个教学主张向读者阐释了他对小学数学教育的理解，读来引人深思。作者还在书中通过大量真实的教学实例及其分析介绍了他数学教学的成功...
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信息技术环境下的小学英语教学设计研究
张文兰著2005 年出版245 页ISBN：7030163478本书研究了网络环境下儿童英语学习的特点与规律，探素基于网络环境的儿童英语教学设计的理论和方法，对丰富第二语言学习研究，促进儿童英语学习及教改具有重要意义。...
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小学数学相异概念的诊断与教学研究
丁杭樱，张园编著2017 年出版279 页ISBN：9787544477543儿童在进入小学之前，通过对日常生活的观察和体验，形成了一些前数学概念，学者将这些错误的认知、思维结构或方式称为”相异构想”。作者在长期的教学实践中，对小学数学前概念研究现状进行分析，对小学数学相异构想...