回溯与反思 新中国成立以来高校法制教育历程研究

本书共分7章，从发展史角度切入，突破常规的法制教育介绍性研究，对建国以来高校法制教育的发展历程与脉络轨迹进行回顾阐释，总结和揭示不同阶段法制教育的阶段特点和经验教训，对我国高校法制教育的学理基础、历史....

教学论 教学理论的历史发展

第三产业：历史、理论、发展

邓小平理论的历史地位研究

心与音的对话 古典与流行 西方城市音乐文化的巡礼与反思

本辑音乐人文地理的内容主要聚焦在欧洲城市音乐文化的历史发展与现状，主要内容一方面涉及德国、奥地利、捷克和匈牙利的世界著名作曲家及其生活，同时也将论及欧洲图像中保留的音乐历史生活；另一方面将展示欧洲...

反思与前瞻 学校发展变革研究

本书本着历史与过程相统一的原则对学校的概念进行了梳理，在对学校的历史轨迹进行回顾和总结的基础上，认为学校发展变革的动力机制来自于学校外系统力量和学校内系统力量的综合作用和差异协同，学校变革发展的历...

教育基本问题研究 回顾与反思

该书试图对已有教育理论问题的而研究进行回顾与反思，主要为研究生阅读或教学服务。本书是面向教育学一级学科各专业方向研究生的基本用书，书稿立足于“教育原理”或“教育学”教材框架，回顾反思已有研究成果，探...

个人信息与权利配置 个人信息自决权的反思和出路

本书引用了大量的一手文献，详尽分析了国外个人信息保护理论尤其是个人信息自决权的发展历程。从实际生活出发，提出应系统反思个人信息自决权的实践困境和理论不足。在对权利群的论证中，澄清了个人信息保护不同...

小说·历史·心理·人物

历史教育心理研究