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学前儿童科学教育活动设计与实践
赵玉萍主编2016 年出版114 页ISBN：9787568121651本书全方位地贯彻了“理论联系实际”的原则，对幼儿园科学教育活动设计与实施做了详细的介绍。将全面发展的教育贯穿渗透于幼儿园的一日生活之中，用“学以致用”的原则统领学科或领域之间的自然整合，并使学科或...
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鄱阳湖资源环境与人类活动研究
舒晓波主编2013 年出版306 页ISBN：9787210062462本书系江西师范大学鄱阳湖湿地与流域研究实验室2004年至2013年间以湿地与流域研究为主题公开发表的学术论文集。全书主要包括鄱阳湖环境灾害与公共卫生研究、鄱阳湖土地利用与土地覆盖研究、鄱阳湖区域格局...
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幼儿健康教育与活动指导
杭梅主编2012 年出版109 页ISBN：9787303143429本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，注重幼儿教师教育课程新标准相关理念与知识的引入。本书着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康教育的目标、内容；从学前儿童身体保健教育、心理健康教...
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主题班队活动实录与点评
周达章，万银巨，胡勇等主编2014 年出版228 页ISBN：9787552618358本书是一本小学优秀班队会案例的精编集。本书适合小学4～8年级的班主任或学生使用。本书共分两部分。第一部分简要介绍了主题班队活动的设计、组织、实施与评估的理论知识。第二部分主要介绍了主题班队活动的...
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中学生节日纪念日活动的组织与指导
谢莹，娄程主编2002 年出版339 页ISBN：7501936676编辑推荐：本册书分为上篇和下篇。上篇为一些节日、纪念日的教育活动，通常分为背景、活动的指导原则、活动的设计、活动的过程和活动的效果几部分，有些还附有参考资料。下篇仅为一些节日、纪念日的相关资料。...
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学前儿童数学教育与活动指导 第3版
黄瑾编著2014 年出版299 页ISBN：9787567516137本书为高等院校学前教育专业教材。首先，分别对学前儿童数学教育的概况、目标与内容、理论流派及研究方法等进行了介绍；然后，就具体领域，如学前儿童的感知集合、数概念与运算能力、空间与时间概念等，展开了深入的...