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大学课程与教学 原理与问题
张红霞，吕林海，孙志凤著2015 年出版387 页ISBN：9787504182746本文由21世纪高等教育面临的挑战与机遇展开，内容包括对教育目标的反思，阐述大学课程学科特点与教学改革，分析大学生的学习与发展及其关系问题，研究大学的教育理念与课程体系、教学方法与多元文化环境下的教学模...
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基于证据的课程与教学研究
柯政，周文叶编2017 年出版298 页ISBN：9787567569928本书精选了第14届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕“基于证据的课程与教学研究”这一核心主题，从“学校课程领导力”“促进核心素养发展的学与教”“课改背景下教师的课程了解与专...
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新课程：小学语文课堂教学如何改革与创新
谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版117 页ISBN：7561429797本书的编写者根据对《语文课程标准》的深入学习，对语文的课程教材的创造性使用，结合生动的教学案例，共同编写了本书。全书共四章，分别是：课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习四个部分。...
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信息时代的高等学校课程与教学设计
谢幼如著2013 年出版294 页ISBN：9787303171613《信息时代的课程与教学设计》的主要内容包括信息时代高校课程与教学的主要特点和发展趋势、信息时代课程与教学设计的理念、信息时代课程与教学设计的方法、信息时代课程与教学设计的实践、信息时代课程与...
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地域特色 上 基础课程、设计课程 建筑与环境艺术设计专业教学成果作品集
张梦著2010 年出版219 页ISBN：97871121268732010年由海南师范大学美术学院承办的第七届“全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会”的主题为“地域特色设计教学的研究与发展”。本书收录了本届年会组委会评选出的多件优秀作品，表现形式丰富，风...
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中学科学探究教学的策略与艺术
项红专主编2004 年出版290 页ISBN：7308039080本书为中学教师继续教育用书，书稿针对科学课程实施过程中的热点、难点问题进行了系统而深入的研究，对科学探究活动进行了理论研究和实践探索，对科学教师有效地教学具有一定的指导作用。...
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科学新课程教学与教师成长
李晶，王凌诗主编2011 年出版281 页ISBN：9787300129686本书旨在让科学教师从宏观理解科学课程，了解国外先进的科学教学理念，进一步认识教材所蕴含的学科思想和方法；能够让科学教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法，学会探究式教学为重点的教学设计方法和组织课堂教...