当前位置：首页 > 名称
大约有650,579项符合查询结果项。（搜索耗时：0.7469秒）
为您推荐： 把数学画出来 小学画数学教学实践手册 数学史与高中数学教学 理论 实践与案例 数学史与初中数学教学 理论 实践与案例 现代小学数学课程教学的基本原理与方法 2023小学鼎尖教案六年级数学上册人教版中国教师智库课堂教学设计与案例 初中数学课堂教学实践与研究
-
-
-
北京市中小学有效课堂教学策略研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN：7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上，认为只有分析学情，才能明确教学的起点，科学地制定教学目标、选择教学内容，进行合理的教学设计，采取更有效的教学策略，实现课堂教学的动态生成，科学准确地检验课堂教学是否有......
-
“四步曲”开放型实践教学活动研究与探索
岑岗，林雪芬著2016 年出版164 页ISBN：9787517049456这些年，我们一直在思考如何在我校国际化背景下借鉴德国应用型人才培养的经验，结合国情与校情，开展项目教学，深化应用型人才的培养。岑岗老师自2003年担任教育信息技术学系系主任后，更是重点地考虑这方面的问题。...
-
走向数学生态课堂 特级教师詹明道数学教育思想研究
金春平主编2008 年出版270 页ISBN：7564111798本书全面介绍和深入研究了著名的特级教师詹明道的中学数学教育思想，对其生态教育理念作了阐发和学习。
-
-
-
新课程小学英语教学叙事研究
乐伟国，梅妙聪著2007 年出版180 页ISBN：7807431407本书结构体例完整，文字流畅，共分“什么是教学叙事”、“为什么要进行教学叙事”、“教学叙事研究什么”、“如何进行教学叙事”、“小学英语教学叙事的实践研究”五个部分，体例编写从现象出发，研究现象总结规律...
-
-
特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 一年级 上
杨淑萍主编；张俊珍，李晓春，张玉凤，陈静，李玲，米丽，张雨红，张敏编2014 年出版292 页ISBN：9787544072113本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容、教材分析、教...
学科分类
出版时间