大约有38,427项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1301秒)
为您推荐:
宗教学概论
比较宗教学
宗教学导论
宗教学纲要
比较宗教学史
宗教学是什么
-
何金针,徐美铃著2001 年出版126 页ISBN:7801146549
教师充电锦囊。这是一部教师运用丰富肢体语言的教学实用宝典。怎样打进学生的[北极圈];怎样拥有一副铁嗓钢喉;怎样进行肢体语言的自我训练;怎样运用肢体语言;怎样应对集体的反常行为;怎样把握师生间的距离。一种...
-
财政部教材审委员会编1985 年出版302 页ISBN:
-
屈野编著2003 年出版387 页ISBN:7536725434
本书是作者在多年授课和研究中形成的心血结晶,系统地介绍了法律的研究对象和范围,法律的产生、本质和发展历史及我国社会主义初级阶段法律的制定和体系等。...
-
几何课时系列题教学实验小组编1987 年出版126 页ISBN:7563300163
-
中华人民共和国高等教育部1956 年出版231 页ISBN:7010·101
-
天津市教育局小学教育处1983 年出版46 页ISBN:
-
П.П.安特列也夫著;东北工学院数学教研组译1956 年出版239 页ISBN:13010·105
-
董小川著2014 年出版228 页ISBN:9787503452208
本书在序言部分全面介绍了中国学界对美国宗教和宗教史的研究现状,在正文部分系统介绍了美国基督新教、天主教、东正教、犹太教、摩门教、伊斯兰教、印第安人宗教、亚裔人宗教、膜拜团体的历史与现状,内容丰富...
-
江晓丽著2017 年出版261 页ISBN:9787308169974
高校英语专业学生口译能力的培养一直缺乏应有的关注。本书基于口译能力培养的四阶段理论,从学生听辨能力、记忆能力、笔记能力、表达能力的培养出发,以实证数据有力说明了分阶段培养学生口译能力的重要性,为学...
-
成尚荣著2018 年出版265 页ISBN:9787567566293
课程与教学不存在重点与次重点问题,也无主次之分,“课改”必须“改课”,但“改课”又必须在“课改”的语境下进行。教学改革可以建构多种教学模式,形成不同的风格,但最为重要的是厘清教学的基本问题。作者长期深...