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现代诗学 辩证反思与本体建构
吕进著2016 年出版441 页ISBN：9787010161389本书作者为知名诗评家、诗人吕进先生，也是本套《中国现代诗学丛书》的主编。吕进先生是中国新诗“上园派”领袖，所建构的以新诗文体学为核心的现代诗学体系一直处于诗学研究的前沿，所提出的新诗的“上园道路”...
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迷失与重塑 20世纪中国高等美术教育模式的反思
武小川著2017 年出版286 页ISBN：9787501051991本书是“西安美术学院优秀博士文丛”的一种。本书着眼于20世纪中国高等专业美术院校中的美术教学模式，通过研究其创始、发展和固化的演进过程，分析内在特征与影响因素，提出构建当代专业美术教学模式的设想，在美...
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教育心理学 理论、实践与应用
燕良轼主编2016 年出版410 页ISBN：9787553652139本教材的编写力图从大学生的实际出发，以解决实际教学和教育中的问题为中心，以提高教师专业化水平为目的。全书以人性论假设开篇，主要讲述了以下几大部分内容：1、作为一个学习者应当如何学习，学习过程中有哪些基....
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古典诗学之路 相遇与反思 与伯纳德特聚谈 第2版
（美）罗娜·伯格编；肖涧译2016 年出版299 页ISBN：9787508087139著名古典学家伯纳德特先后师从三位古典学的好老师——施特劳斯、葛佳恩（David Grene）和布莱肯哈根（Peter von Blanckenhagen），并成为施特劳斯最喜欢的学生之一。伯纳德特自己作为好老师，在美国纽约大学古典学系养...
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政策人类学 基于田野洞见的启示与反思
潘天舒，赵德余主编2016 年出版338 页ISBN：9787208134713本书是复旦大学发展与政策研究中心的出版的复旦发展政策评论第四辑。本辑收集的是政策科学和人类学交叉研究领域的一些最新的成果。政策人类学研究领域涉及政策人类学研究的特征、范围和方法，精神卫生政策的...
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音乐教师与新课程 课例实录和教学反思 初中学段
邹阳主编2005 年出版112 页ISBN：7540435674本教师用书与教材《演奏》的内容一致，并提供了详细的参考资料。三个单元的每一节开始处，都有“教学目的、教学建议”等内容。为了便于教师用书，每一单元都有实验课例和教案设计。此外，本书还包括诸多补充乐谱，以...
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反思与重构 中国法制现代化进程中的审判组织改革研究
姚莉著2005 年出版269 页ISBN：7562027439本书是诉讼法学科领域里具有较高水平的学术专著，本书从历史与现实相结合的角度探讨了司法改革的根本性问题；在研究方法上本书运用了新资料、新成果，具有可靠性和突破性。...
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