大约有539,059项符合查询结果项。（搜索耗时：0.7182秒）
为您推荐： 学前儿童数学学习与发展核心经验 学前儿童语言学习与发展核心经验 学前儿童科学学习与发展核心经验 学前儿童学习与发展核心经验 学前儿童虚席与发展核心经验 理解学前儿童心理发展
-
-
-
东方沃野 蒙台梭利学习能力全培养 语言能力（0-6岁）捕捉儿童敏感期·把握成长关键期·培养儿童学习力
张冬梅2014 年出版100 页ISBN：9787549327966本套丛书共分为6册，每册以符合儿童生活经验的游戏方式与孩子互动，更有趣味，同时增加孩子的生活经验，培养孩子解决实际问题的能力。本套丛书采用贴纸、涂鸦、剪贴、迷宫、拼图、涂色……大量互动游戏形式，增强孩....
-
21世纪的儿童早期发展
（美）布鲁克斯-甘著；吕林海等译2006 年出版494 页ISBN：7561748698本书是美国教育部国家儿童早期发展与教育协会等组织的全国调研，主题是关于儿童如何发展，关于儿童在家庭、社区中的经历如何影响其发展，以及在未来求学过程中健康和全面发展的重要性。由联邦政府专项基金支持和...
-
云南早期儿童发展生命质量的研究 1975-2005年
王兴田，胡守敬主编；云南省优生优育妇幼保健协会，云南省妇幼保健院编2006 年出版306 页ISBN：7541623415本书收集整理了1975至上2002年期间云南儿童早期的体检数据，以对儿童的生命质量进行一个科学、持续的评估。
-
社会的进步云南妇女儿童发展十年成就
云南省妇女儿童工作委员会办公室编2012 年出版110 页ISBN：9787222088825这是一本展示云南地区妇女儿童现况的图书。搭建交流平台，加强政府与行业、企业之间的沟通。传播党的政策导向，展示云南，介绍云南地区妇女儿童发展的真实案例。...
-
童话教育促进儿童智慧发展的校本研究
顾云辉主编2011 年出版241 页ISBN：9787801709851本书收编的每一篇文章，都是老师们在江苏省“十一五”教育科学规划重点资助课题《童话教育促进儿童智慧发展的校本研究》的研究过程中积累下的点滴体会，他们的研究从环境到课堂，从物质到精神。摸索着童话教育与...
-
非正规学前教育的理论与实践
张燕主编2010 年出版601 页ISBN：9787303109548本书围绕四环游戏小组案例，系统探讨了流动儿童非正规学前教育的相关理论与实践问题，并提供了可供参考的课程模式和活动方案，对于如何在非正规教育机构中进行学前教育进行了有益的探索。...
-
冲破儿童学习困境行动指南
王廷礼，梅建主编2005 年出版408 页ISBN：7802032016本书是一部家长、老师、医生共用的提高儿童学习能力的科普读物，包括：儿童学习困难的表现与原因；学习困难的心理治疗；学习困难与心理行为疾病；学习困难儿童的教育训练。...
-
儿童的名字是今天 当代中国少年儿童发展状况蓝皮书
全国少工委办公室，中国青少年研究中心编2007 年出版332 页ISBN：7030204891本书为中国青少年研究中心少年儿童发展蓝皮书。本书系统总结了近几年中国青少年研究中心开展的若干项全国性少年儿童调查研究以及国内其他研究机构有关少年儿童的重要研究成果，对我国当代少年儿童在生理、心...