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但菲,刘彦华主编2008 年出版550 页ISBN:7010068658本书收集了大量的婴幼儿心理发展理论和心理发展实验研究资料,包括心理发展理论、不同年龄阶段发展特点、影响因素及心理理论在幼儿教育中的运用等问题,提供了大量的依据儿童心理发展理论设计的发展与教育案例...
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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版231 页ISBN:9787303138814本丛书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...
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教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版218 页ISBN:9787303138739本套书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...
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上海交通大学通识教育丛书 他山之石 哈佛大学通识教育改革解读
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幼儿健康及社会教育与活动指导
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