国家教育体制改革试点阶段性案例研究 基础教育卷

本书稿系国家社科基金重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果，由多人合作完成。整套丛书分为基础教育和高等教育两卷，分别呈现基础教育和高等教育领域的典型试点案例，本书稿为其中的基础教育卷。书...

让教育回归本来 伏羲班素质教育之路

2006年9月，国家开放大学吴鸿清教授义务到甘肃省天水市甘谷县（国家级贫困县）土桥小学支教，创办“伏羲班”，进行小学基础教育改革实验，探索落实以人为本，全面实施素质教育的道路，取得了丰硕的成果。伏羲班的教学......

弘扬民族文化与教育改革 全国第三次中青年教育理论工作者学术研讨会论文集

图书馆学情报学教育的创新与发展 首届中美数字时代图书馆与情报学教育发展国际研讨会 暨2000数字时代图书馆与情报学教育发展高级研讨班论文集

中国教育活动史专题研究丛书 第2辑 人性的复归 《红楼梦》的教育世界

本书以“人性”这一教育学的根本问题为出发点，将“人性与青春”作为主线贯穿全文，运用马克思关于人的发展理论和文化层次理论，试图走出纯理论和历史梳理的学院楼阁，抖落遮盖在文学作品上的历史尘土，揭开创世奇作...

架设桥梁 高等职业教育现代教育技术的应用

本书由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写，旨在指导我国高职高专院校专业建设工作，是“银领工程”系列丛书之一。全书共分六个专题，力求在教育教学理论指导下，运用现代教育技术，促进高等教育教学...

在通往语言途中的教育 语言论教育论纲

语言在教育学意义上的理解是本体论意义上的，即语言是人存在与发展的一种根本方式，它以沟通、交流、表达等等方式关联人的思想、感情和灵魂，开显人的生命、自由和本质，是人的全面自由发展的直接现实。以此为基础...

打开教育国际化视野 首届广东培正学院国际教育论坛优秀论文集

本书稿是广东培正学院今年3月30日举办的“首届教育国际化论坛”论文集，分为国际化办学探索、国际化人才培养、国际化教学探讨三个板块，包括中外教育专家从不同层面上对教育国际化的理论、政策与实践问题的解...

中美基础教育大碰撞 美国教育专家跨国调研实录

本书作者在二十年的时间里往来中美之间三十多次，足迹遍及中国各地。她走访旁听了中国多家学校的课堂教育，与中国的老师、教育者、家长、孩子们交流。在本书中，她忠实记录了自己在中国和美国课堂旁听的所观所感...

新编21世纪思想政治教育专业系列教材 比较思想政治教育 第2版

本书包括四编的内容。第一编概述了当代世界思想政治教育的发展阶段、特征趋势、组织管理、理论思潮。第二编对欧、美、亚主要国家的公民教育做了概述、比较和分析。第三编对世界各国的政党改革对思想政治教...