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思想政治理论课重点与难点
刘冠军，李丽娜，李久林主编2014 年出版339 页ISBN：9787563822218本书为首都经济贸易大学马克思主义学院教师，针对其承担的思想政治理论课，按照国家指定教材的各章顺序，对其重点与难点问题进行了梳理与总结。本书对思想政治课重点与难点的讨论具有较强的时代性，符合当前思想政...
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主体探究学习方略 高中新课程 思想政治 必修3 配人教版
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861576 -
主体探究学习方略 高中新课程 思想政治 必修4 配人教版
十五规划教育部重点课题，实施研究性学习专题研究课题组编著2009 年出版122 页ISBN：9787532861583 -
初中思想品德课 “读懂学生”的思与行
郑乐安编著2017 年出版153 页ISBN：7308171353本教材以促进学生发展、促进教师成长为宗旨，探索初中思想品德课“读懂学生”的策略研究，即课前，读懂学生的基础与需求，以学设教；课中，读懂学生的学习状态，以学施教；课后，读懂学生的收获与发展，以评促学。...
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跨越“峡谷” 马克思晚年思想与当代社会发展理论
张云飞著2001 年出版536 页ISBN：7010033536本书截取了马克思思想发展过程中的一个重大时期——“晚年马克思”作为研究的对象，探讨了马克思主义社会发展理论的有关问题。
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高校思想政治教育生态论
凌烨丽著2016 年出版288 页ISBN：9787568402026高校思想政治教育生态是指高校思想政治教育通过自身系统内各要素的均衡发展及系统与环境之间的相互作用，实现自身的全面、系统、协调、可持续的发展。本书是以原有博士论文为基础，并加入了新的内容，共分7章，主...
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中国人伦德育思想变迁研究
宋五好著2015 年出版208 页ISBN：9787561382943《中国人伦德育思想的变迁》以人伦德育概念的确立为逻辑起点，以中国人伦德育思想的变迁为逻辑论证过程，以“历史与逻辑相统一”“历史与价值相统一”和“理论与实践相统一”的思想作为方法论，运用文献研究、历...
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