少数民族大学生国家认同教育创新研究

本书以少数民族大学生为特定研究对象，通过把握少数民族大学生国家认同现状，研究影响少数民族大学生国家认同的因素，梳理高校国家认同教育现状，探讨构建国家认同教育的新途径，发挥少数民族大学生国家认同的积极作...

人格改造论 下

本书内容有：监狱和人格改造，罪犯的人格是改造客体，人格的可改造性和主观恶性，人格动力的升华，人格改造的实践等。

大思想：人格本位

本书对人格的定义及历史沿革进行了较深刻的阐释，提出了人格本位说，为人格的完善和发展提供理论基础。

认同型组织 个人和社会的连接

到底是世界改变了我们？还是我们改变了世界？本书通过对于个人、组织和社会“认同”的塑造，明确了个人和社会之间的关系和联系，将个人的成功和组织、社会的发展融为一体。个人通过不断的努力进取，去成为一个学习者...

中国人格读库 刘铭传传

贺麟新儒者人格说研究

孤独的心 伟人的非常人格

我们时代的神经症人格

文化人类学 人格的文化背景

少年儿童组织认同研究

少年儿童组织认同是研究6-14岁少年儿童对少先队组织认同的一门科学，其主要的目的在于探究6-14岁少年儿童组织认同的内涵、特征、规律等，是社会学、心理学、教育学、管理学以及政治学交叉综合而形成的一门科学...