高瞻课程的理论与实践 学前教育机构质量评价系统

学前教育科研方法与实务

本书由学前教育科研基础知识和教育科研策略与实务构成。第一章为学前教育科研基础知识，第二章至第八章为教育科研策略与实务，第九章为毕业论文的撰写。每章按照【理论导航】、【典型案例】、【案例分析】、【...

站起来的儿童数学

本书是对儿童数学教育的理解与实践的缩影。在书中，作者认真梳理了自己从教20年来的成败得失。作者非常注重幼儿园与小学数学教育的衔接，找到一年级孩子开学后的数学学习兴趣消退的症结所在。...

0-6岁儿童社会情绪发展指导

本书分为两部分，第一部分：0-6岁儿童社会情绪发展特点及游戏指导；第二部分：0-6岁儿童常见情绪行为问题及指导。图文并茂，通俗易懂，可供学前教育专业学生及临床医生使用，也可作为幼儿教师的在职培训教材，并适用于......

中国儿童文学发展史

本书以“中国儿童萌芽于19世纪中后期，到20世纪初叶才第一次以一种明显和独立的文学形式出现”这一基础观念作为进入研究的前提，以儿童文学观的嬗变和文学诗集为线索，在占有较为翔实的史料基础上对一百年来中国...

儿童知识学习 幼儿描红 汉字 2

本书是为幼儿学习汉字、算术而设的读本，循序渐进，图文并茂，可启迪幼儿学习算术汉字的兴趣。

儿童知识学习 幼儿描红 汉字 1

本书是为幼儿学习汉字、算术而设的读本，循序渐进，图文并茂，可启迪幼儿学习算术汉字的兴趣。

林崇德《发展心理学（第2版）》学习精要与补充训练

本书是林崇德主编的《发展心理学》（第2版，人民教育出版社）的学习辅导书。全书按照教材的章节顺序编排，共分11章。每章由两部分组成：第一部分是学习精要，提炼出本章内容的要点与难点；第二部分是补充训练，针对本......

追寻儿童数学教学之真 小学数学教学创新

本书结合宁波市广大教师在改革中的成功经验，以现代教育与心理学的高度予以提升。全书从理论认识、热点探讨、实践专题和案例精选等方面剖析小学数学教学创新的概念、特征、原理、模式、策略、方法、技巧等。...

孩子学习不用愁 儿童学习能力家庭训练方案 4-12岁

本书结合训练案例，给家长提供提高孩子学习能力的个性化教育方案，真正帮孩子达到开发学习潜能，提高学习成绩，增强个性品格的教育目标。...