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斯文 唐宋思想的转型
(美)包弼德(Peter K.Bol)著;刘宁译2001 年出版600 页ISBN:7214028077本书在考察唐宋士人从门阀士族向文官再向地方精英转型的基础上,以“斯文”为核心概念,围绕“学”在士人身份确认中地位的上升以及“学”的内涵由文化向伦理的转向,细腻勾勒了唐宋士人价值观演变的轨迹。...
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走向大众 宋代的出版转型
周宝荣著2012 年出版230 页ISBN:9787506826358出版转型推动了宋代社会的文化普及。出版业空前发展,推动文化在聚集、整合过程中得以传播、融合。古文运动潮流中的出版通俗化和宋体字成为出版图腾,体现出宋代出版将“书同文”推向了一个新阶段。...
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高校体育“课内外一体化”课程模式的重构与应用
戴霞,谢戴西著2017 年出版202 页ISBN:9787564425609本书由五大内容组成:1.课程模式的整体构建:包括对教学理论、教学策略、教学组织、课程环境、课程评价、质量控制进行整体优化改革。2.教学与组织策略的创新:基于对国内外先进课程理论的研究,课程将引入健康行...
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东亚货币一体化的经济基础扩展性研究
梁隆斌著2013 年出版250 页ISBN:9787509749067东亚作为一个地域毗邻的经济体,和欧洲这一地域毗邻的经济体有相似的地方。首先,本书扩展性地从地缘经济出发,得出东亚各国之间的相互引力值相对较大。其次,从经济增长、财政金融和国际贸易三大领域对东亚组建货...
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经济转型的代价 中国城市失业、贫困、收入差距的经验分析
李实,(日)佐藤宏主编2004 年出版413 页ISBN:7500572271本书系关于中国城市失业、贫困、收入差距问题研究的国际学者论文集。
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高中数学新型课堂构建的实践研究
田良臣,王聚元,何志奇编著2013 年出版216 页ISBN:9787510060861本书按照“理论导航—问题反思—构建建议”的思路,从教学内容、教学目标、教学活动、教学评价等角度阐述了学习和提升新课程变革背景下构建新型课堂的实践研究的理论,并对高中一线数学教师如何探究变革背景下...
