新课程教学设计 物理

新课程教学设计 地理

本科基础课程教学基本要求

综合实践活动课程论

本书对中小学综合实践活动的理论和实践有全面、深入的论述，涉及古今中外的众多理论或名家的论述、论著。此外还提供了较为丰富的案例，并对案例进行了详细的分类。...

比较文学论稿

作者赵志忠教授主要从事比较文学、民族文学及满学的教学与科研工作30余年，先后出版著作10多部，发表学术论文100余篇。本书稿为作者从多年来所写的有关文章中选取的22篇有代表性论文组成，本书稿从比较文学的角...

新课程教学设计 化学

德育课程论

主体参与式全息整体德育课程理论指的是，通过学生主体参与式的全息整体德育课程，促进学生由知情信意行等要素有机构成的主体性全息整体道德素质的发展（其基础是由体智德美四要素有机构成的主体性全息整体素质的...

新课程活动元教学设计和教学原理

本书介绍了有关中小学“活动元教学设计和教学原理”的一种新的教学设计方法。

思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导

本书在教材定位上以教学实践主体性、实践性、体验性相统一为原则，注重主体性教学的理论阐释，结合实践教学案例经验。设计上突出强调以学生的经验、社会实际、日常生活为核心，以主题的形式对课程资源进行整合，有...

新课程教学设计 历史